华裔新生代学好汉语奔前程 中国发展快速空间广阔

分享到:

近年来,越来越多的新生代华裔回到中国,学习专业知识和中华文化。他们带着目标与希望,收获感动与前程。 日前,笔者走进有“小联合国”之称的北京语言大学,和新生代华裔留学生代表们聊聊学汉语这件事。“90后”、“汉语很溜”,这是受访的华裔留学生们给笔者留下的深刻印象。 不远万里 寻根中国 “我小时候特别爱看成龙的电影,比如《尖峰时刻》。后来,我们居住的城市里来了两个少林寺的僧人,我很激动,就去学习武术。”瑞典籍华裔杨睿达,是以一种特别男孩子的方式与中华文化结缘的。 从北欧到北京,妈妈是杨睿达学习汉语的最大推动力。“妈妈觉得,作为华人,不会汉语、不了解中国真是太遗憾了,送我到中国学汉语是她的执念。”杨睿达至今感激母亲的坚持,“毕竟我的身体里继承了中国人的文化基因”。 “不打不相识”,杨睿达与中华文化结下不解之缘。结束本科学习后,杨睿达申请了北京语言大学“审美文化研究”硕士,希望用一种更温文尔雅的方式,继续探究中国文化。 从陌生到熟悉,学习汉语为华裔留学生打开了一扇崭新的大门。 “小时候随父母到北京探亲,我完全听不懂中国亲戚们的谈话,语言障碍让我显得格格不入。”美籍华裔杨瑞思坦言,读大学前,她并不喜欢学汉语,但误打误撞,竟然在2014年成功申请了北京语言大学汉语学院本科。尽管学习困难重重,但她咬牙坚持了下来。 “自从学了中文,我明显感受到了父母和亲戚们欣喜的心情,他们更愿意用中文和我聊天。”杨瑞思说,一向严肃寡言的父亲说起中文来,神采飞扬,幽默感十足。这是她以前从未发现的父亲的另一面,也成为她学好中文最大的动力和收获。 “我从小就很向往北京,踏上中国的土地,感觉就像回家了,有一种情感上的归属感与文化上的亲近感。”25岁的印度尼西亚华裔黎玟君笑意盈盈。作为北京语言大学汉语国际教育专业的硕士研究生,虽已是“华四代”,但在她心里,汉语不是一门普通的外语,“汉语是我的‘根’,是我华裔身份的证明与象征”。 北京语言大学人文学院副教授冯惟钢在接受本报采访时表示,华裔留学生的学习目的可分为四种:一是父母希望孩子学会汉语,不要忘本;二是学成后,回住在国当汉语老师;三是希望从事与中国有关的商贸工作;四是完全出于个人爱好。 学而不厌 教亦有方 “落花满天蔽月光,借一杯附荐凤台上……”采访中,黎玟君唱起粤剧《帝女花》选段,一板一眼、柔情似水、婉转动听。喜欢读《三国演义》、《三字经》、李白的诗和张爱玲的小说,喜欢听邓丽君、宋祖英和孙楠的歌……提起中国书籍和歌曲,她如数家珍,滔滔不绝。 黎玟君幼年在马来西亚读了5年的华文学校,拥有良好的汉语基础,回到印尼后,学校不用汉语上课,但她又放不下汉语,干脆自学起来。她说,可以偶尔到马来西亚买一整箱的中文课外读物,是她最开心的事儿。 随着中国的崛起,汉语风靡世界,黎玟君“更加看好学习汉语的前景,所以就一直坚持下来了”。 从华侨大学到北京语言大学,在中国留学期间,黎玟君始终保持“学霸”作风,如饥似渴地学习汉语,追电视剧、看华语综艺、读中文小说、看中国电影、交中国朋友……“本科时有中国历史课,课下我会看电视剧,了解中国的历史人物或故事,然后上网查是不是真的。我室友说我活得很累,连看电视剧这么轻松的事情都变成了学习,但我却乐在其中”。 勤奋好学让黎玟君收获了一大串荣誉:印尼亚洲国际友好学院“中国国情文化知识竞赛”冠军、厦门市首届国际大学生汉语大赛冠军、普通话等级测试二级甲等证书、中国华文教育基金会“完美”华文教育一等奖学金、华侨大学“三好学生”称号、首届“汉教英雄会”季军…… “受家庭环境熏陶,华裔留学生汉语水平相对较高,学汉语有很大优势,但不成系统,没有语法和词汇的专业知识,这就是所谓‘习焉不察’。”冯惟钢介绍说,对外汉语教学就是要把这些习焉不察的东西给华裔留学生讲清楚,难度很大,需要因材施教,所以这不是“雕虫小技”,而是“端的有虎”。 学好汉语 大有可为 “我哥哥今年毕业,已成功应聘京东集团,将从事对泰的业务。”泰籍华裔张文星面露喜色,对哥哥的求职结果很满意。自爷爷早年从广东潮州移民泰国,张家已在中南半岛传承了三代。 14岁时,张文星开始学习汉语,通过汉语水平考试5级后,她成功申请到北京语言大学汉语学院汉语言经贸专业学习,成了哥哥的小学妹。 “泰国对汉语越来越重视,很多电视台都开办了学汉语的节目”。张文星认为,随着“一带一路”建设的深入推进,中泰之间的经贸往来将越来越频繁。 张文星从中看到了机会,“我要跟哥哥一样从事中泰贸易工作,为两国商贸交流作贡献。” 俄罗斯籍华裔诺敏,家住俄罗斯乌兰乌德的贝加尔湖畔。她已经想好了,从北京语言大学汉语国际教育专业毕业后,到中国内地找个小城,当一名俄语老师。 学习汉语的新生代华裔无疑是幸运的。快速发展的中国,为他们提供了广阔的发展空间。 从去年开始,黎玟君成了央视的“常客”,从二套的《对话》,到一套的《开讲啦》,再到四套的《文明之旅》,北京给了她展示的舞台。这一切,都与她深厚的汉语积累密不可分。 “汉语国际教育专业是一个很有前景的专业,尤其是在互联网时代。我觉得线上汉语教学会是未来的一个趋势。”黎玟君认为,随着中国与东南亚经贸文化往来的不断加深,东南亚各国民众汉语学习的需求也不断提升。关于未来,她主意已定。(贾平凡 林光耀)
右侧教学logo
品牌宣传、推广营销、渠道合作
  • 010-68890808
  • 010-68890800
  • jiaoxue@cri.cn
国广控股_fororder_{C0F4C757-F8D6-49FB-92A8-E2CC0B7C498C}国广控股Google翻译Google翻译有道有道淘宝教育淘宝教育腾讯精品课腾讯精品课腾讯课堂腾讯课堂百度教育百度教育新华网教育新华网教育人民网教育人民网教育中国网教育中国网教育央视网央视网央广网教育央广网教育中国青年网教育中国青年网教育中国经济网教育中国经济网教育中新网中新网中青在线中青在线中国教育新闻网中国教育新闻网腾讯教育腾讯教育搜狐教育搜狐教育网易教育网易教育新浪教育新浪教育凤凰网教育凤凰网教育千龙网教育千龙网教育中国教育在线中国教育在线芥末堆芥末堆多知网多知网澎湃澎湃新京报新京报中国学生健康报中国学生健康报大燕教育大燕教育北京考试报北京考试报证券时报证券时报华尔街日报华尔街日报黄河新闻网科教黄河新闻网科教36kr36kr青塔网青塔网新浪微博微博搜狐公众平台搜狐公众平台一点资讯_fororder_{A5F5A403-F328-4B86-B205-112B938EE863}一点资讯全美在线_fororder_{A5D8CAAF-D895-4B03-A25C-FA2EF4F51937}全美在线新东方在线新东方在线沪江网沪江网学堂在线学堂在线培生中国培生中国雅思中国雅思中国欧风欧风环球网校环球网校中大网校中大网校达内IT培训达内IT培训人教学习网人教学习网跨考教育跨考教育中公教育中公教育畅游畅游智慧文创智慧文创